La obra de José Eusebio Caro de 1836 anticipa conceptos de sociología y positivismo, reflejando el pensamiento del siglo XIX y la aspiración americana por una identidad propia, aparte de Europa.

Constituye una novedad editorial que orienta a personas, grupos, colectivos, asociaciones, vecinos y gremios sobre la forma rápida para elaborar proyectos, especialmente en circunstancias de imperiosa urgencia. El libro explica de manera didáctica aspectos básicos de los proyectos; analiza en por qué se asocia la gente; advierte sobre la importancia del trabajo en equipo; presenta las secuencias para la elaboración de proyectos urgentes y las diferencias entre proyectos urgentes, proyectos de acción inmediata, e investigación proyectiva. Además, explica el Método E4 de doble hélice para la elaboración de proyectos urgentes, y, combina información sobre opciones ocupacionales válidas para la elaboración y posterior presentación de proyectos urgentes. Libro de consulta para animadores, líderes, educadores y dirigentes, y para personas interesadas en elaborar proyectos –sociales, académicos, empresariales, colectivos o personales-, que exijan su presentación cuanto antes.

Este libro contiene información preciada sobre modelos de familia presentes en la sociedad de América Latina, con referencias particulares a Venezuela y
Colombia, con base en estudios llevados a cabo en Sypal, la Ucab y la Ucv.

Este libro explica en qué consiste la hologogía -como expresión integral y holista de la educación y, por ende de la sociedad- y orienta sobre cómo desarrollarla, que implicaciones tiene, cuáles son sus exigencia y, entre otros aspectos más, cuál es la concepción antropológica que la fundamenta, incluyendo la explicación de los procesos psicológicos y evolutivos del devenir humano. Un libro de consulta para toda persona e institución interesados en la educación, en la perspectiva de este y los próximos milenios.

Aclara los conceptos de la investigación acción
Aborda 5 tipos de investigación acción.
La actividad científica tiene entre sus variantes metodológicas un capítulo especial -para los desarrollos de impacto social, cultural y estructural-, a través de la denominada Investigación acción.
La Investigación acción, IA, está reconocida como un tipo de investigación muy importante para el trabajo científico, en variadas disciplinas. De esta modalidad de hacer ciencia se deriva la Investigación acción participación, IAP, destinada a producir cambios sociales, políticos y culturales y, en consecuencia, a generar importantes aprendizajes de carácter social y antropológico.
Este libro trata de estas y de otras variantes de la investigación interactiva –tales como la Investigación acción colaboración, IAC, la Investigación acción liberación, IAL, y la Investigación acción reacción, IAR-.
Estas cinco modalidades de la actividad científica están destinadas a producir cambios y potenciar transformaciones.

Esta obra orienta sobre qué cosa son los modelos epistémicos, cómo éstos influyen en la actividad del investigador y cómo determinan en oportunidades lo que se «ha de investigar» y lo que «no se ha de investigar».
El texto señala los aspectos que definen los modelos epistémicos, su tipología, y ayuda a comprender las representaciones del conocimiento, tanto originarias como derivadas.
El interesado, con el apoyo de esta obra, puede identificar suficientes modelos epistémicos, desde el naturalismo, el idealismo y el realismo, pasando por el humanismo, el materialismo, los modelos binarios, el relativismo, el escepticismo, el funcionalismo, el mecanicismo, el estructuralismo, el eclecticismo, el coherencismo…
Un texto que todo educador, investigador, comunicador e interesado en el tema debe tener a mano.

La administración de la justicia requiere la vinculación de profesionales adscritos a distintas disciplinas, así como de personas relacionadas con los sucesos objeto de atención judicial y de aquellas provenientes de ámbitos sociocomunitarios. Esto tiene como fin contribuir con la tarea de precisar sucesos, recabar información y emitir conceptos vinculantes, en instancias a cargo de la emisión de juicios, como también para establecer acuerdos, precisar resarcimientos y coincidir en propósitos afines. Esta actividad se reconoce como peritaje social forense, entendido este como una manera formal, existencial, a la par que legal, de apoyar las gestiones de personas y entes encargados de velar por la práctica de la equidad, del derecho y de las respectivas correspondencias éticas, de impronta social y comunitaria.

Este libro es una ayuda para la tarea del planificador, sea educador, líder dirigente, investigador, director, asistente, técnico, profesional…
Contiene un estudio práctico sobre la planificación, sus sinergias, tipos y método. Hace énfasis en la prospectiva y en la comprensión holista de la planificación, en sus aspectos prospectivo,
introspectivo y retrospectivo. Especial atención tiene la planificación prospectiva por líneas matrices de acción…
A su vez, orienta sobre la variadas actividades y sus fases de preparación, entre ellas: foros, seminarios, talleres, congresos, campamentos, acantonamientos, seguimientos, marchas, asambleas. convivencias…
Contiene el baremo profesional mediante el cual se precisan perfiles que permiten tomar decisiones en cuanto a selección profesional, a políticas de actualización y programas de formación.
Este es un texto para toda persona interesada en la realización de acciones, tareas y eventos que auspicien cambios, logros, obtención de propósitos y cumplimiento de objetivos, en nombre de la planificación.

La sistematización constituye un método destinado a descubrir el conocimiento característico de cuanta experiencia existe. Es una vía que permite develar las teorías propias y un camino para la reivindicación de los saberes. Sin embargo, tiene sus exigencias, sus riesgos, sus confusiones y sus características… Este libro, cuyo autor es el investigador Marcos Fidel Barrera Morales, tiene como propósito efectuar un acercamiento a lo que es la sistematización, de manera que se profundice en su orientación, contenidos, pragmática y teorética, y se descubra el mérito que tiene para que las instituciones universitarias de pre y postgrado la acepten como trabajo especial de grado, y los centros de investigación y las entidades interesadas en el conocimiento la privilegien.

La norma Sypal para presentar proyectos e informes de investigación.
Orienta a tesistas, investigadores y comunicadores sobre aspectos de la comunicación, la superación de dificultades relacionadas con el oficio de escribir, la elaboración de investigaciones y su presentación formal ante entidades educativas.
Expone los parámetros científicos y el conocimiento de criterios literarios que garantizarán la adecuada presentación y organización de las ideas.
Este es un libro hecho con el propósito de ayudar a todo investigador, llámese docente, tesista, asesor, tutor o planificador.
El don de escribir, de manera coherente y organizada, es privilegio de pocos. De allí que esta obra resulte de mucha utilidad para quienes desean adquirir destrezas y profundizar su conocimiento sobre el manejo de recursos comunicacionales que se deben considerar, a fin de facilitar la comprensión de lo que se expresa.
Contiene la normativa Sypal para la presentación de proyectos, con orientaciones sobre la morfología del texto y el uso de negritas, comillas, cursiva, paréntesis…

Análisis semántico, de signos, significados y significaciones
Aclara los conceptos de análisis de contenido desde lo cualitativo y cuantitativo.
Introduce 27 tipos diferentes de técnicas de análisis de contenido.

Las técnicas de análisis de contenido constituyen ayudas extraordinarias para todo docente, investigador y para toda persona interesada en desarrollar estudios relacionados con lo que a simple vista aparece, esto es lo evidente, así como sobre aquello que permanece oculto pero que igualmente forma parte del contenido comunicacional de algo.