Deep Research de OpenAI: ¿Revolucionando la investigación?

OpenAI ha lanzado Deep Research, una innovadora herramienta de inteligencia artificial diseñada para transformar la forma en que se lleva a cabo la investigación científica. Esta herramienta se integra en ChatGPT y permite a los usuarios realizar investigaciones complejas de manera más eficiente y efectiva. A continuación, exploraremos las características claves de Deep Research y […]
Implicaciones didácticas de la Investigación Holística

Publicado en Revista Magisterio Internacional N° 1. Febrero –Marzo, 3013 Bogotá, Colombia Aplicación del ciclo holístico en la didáctica El ciclo holístico de la investigación, si bien ha sido visto como una metáfora gráfica para representar los procesos metodológicos propios de la investigación y los tipos de investigación como logros sucesivos de un proceso, […]
Inteligencia Artificial: Mitos y realidades de los modelos de lenguaje en tesis e investigación Universitaria

Los Modelos de Lenguaje de Gran Tamaño (LLMs), como GPT-4, LLaMA, Gemini y ChatGPT, han revolucionado el campo del procesamiento y generación de lenguaje natural, convirtiéndose en herramientas valiosas para estudiantes y académicos. Un modelo de lenguaje de gran tamaño o large language model (LLM) es un tipo de inteligencia artificial que puede procesar y […]
Cinco maneras de abordar la Inteligencia Artificial para investigadores

La inteligencia artificial (IA) está transformando el campo de la investigación, al proporcionar herramientas avanzadas que facilitan y aceleran los procesos y tareas que debe realizar un investigador o un tesista. En este post, comentaremos cinco sugerencias que cualquier investigador puede adoptar para integrar efectivamente las herramientas basadas en inteligencia artificial en su trabajo. Claro […]
Claves para elaborar instrumentos de investigación

En el séptimo episodio de «No me hables de la tesis», la Dra. Jacqueline Hurtado de Barrera aborda una de las etapas más críticas y, a menudo, desafiantes de cualquier proyecto de investigación: la creación de instrumentos efectivos para la recolección de datos. A través de la experiencia de Marcela, una profesora e investigadora, nos […]
Navegando en el laberinto académico: lecciones de resiliencia y autoafirmación de la odisea de Edwin – No me hables de la tesis

El relato de Edwin no es solo una historia de superación de obstáculos académicos; es también un viaje de autodescubrimiento y de aprender a abogar por uno mismo dentro de un sistema a menudo rígido y desafiante. En su camino, Edwin nos enseña la importancia de entender y navegar las estructuras institucionales, y cómo utilizarlas […]
Una década en espera: La odisea de concluir una investigación – No me hables de la tesis

Arrancar con una tesis es como embarcarse en una odisea llena de entusiasmo y expectativas. Pero, ¿qué sucede cuando esa travesía académica se prolonga más allá de lo esperado, y se conviertie en un maratón de resistencia y paciencia? En el quinto episodio del revelador podcast «No me hables de la tesis», desentrañamos esta realidad […]
La Importancia de un buen tutor – No me hables de la tesis

En el mundo académico, un tutor es más que un mentor: es el faro que guía a los estudiantes a través del mar tempestuoso de la investigación. El cuarto episodio del podcast «No me hables de la tesis» nos sumerge en esta temática vital a través de la experiencia de Javier, un tesista de ingeniería […]
Superando la presunción de competencia en la investigación de posgrado – No me hables de la tesis Podcast

Iniciar un programa de postgrado es, para muchos, embarcarse en una odisea repleta de expectativas y realidades a menudo dispares. El episodio que hoy se presenta no se reserva ninguna verdad al exponer uno de los retos más intimidantes que enfrentan los estudiantes al iniciar un programa de postgrado: la presunción de competencia en investigación. […]
Cómo Superar los Bloqueos en el Desarrollo de una Tesis – No me hables de la tesis Podcast

En el ámbito académico, es común encontrarse con bloqueos que parecen impedir el progreso de un proyecto. En un reciente episodio del podcast «No Me Hables de la Tesis», dirigido por Jacqueline Hurtado de Barrera, este tema fue el centro de atención. Junto a la investigadora Liliana, exploraron las causas y soluciones a este desafío. […]